Descrizione del progetto

Sito ufficiale del progetto

Contesto

Negli ultimi anni, il sistema educativo si è approcciato alle tecnologie digitali e all’intelligenza artificiale (IA) con un misto di entusiasmo e scetticismo.

Sebbene queste innovazioni offrano opportunità per trasformare l’insegnamento e l’apprendimento, il loro utilizzo nelle scuole ha sollevato anche preoccupazioni riguardo alla dipendenza dagli schermi, alla privacy dei dati e al potenziale rischio di disumanizzare il processo educativo.

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Obiettivi

Il progetto Digital Horizon mira a fornire alle comunità delle scuole secondarie le conoscenze, le competenze e le strategie necessarie per integrare efficacemente le tecnologie digitali e l’intelligenza artificiale (IA) nell’insegnamento e nell’apprendimento.

Gli obiettivi specifici del progetto sono:

• Rafforzare le Competenze Digitali: formare gli insegnanti, gli studenti e i genitori delle scuole secondarie attraverso un percorso strutturato sull’uso responsabile ed efficace delle tecnologie digitali e dell’IA. La formazione tratterà tematiche quali l’etica, la sicurezza informatica, il benessere digitale e l’alfabetizzazione all’IA, assicurando che i partecipanti sviluppino competenze pratiche per un coinvolgimento digitale sicuro e consapevole.

• Fornire Strumenti Educativi Digitali e di IA Pronti all’Uso: creare un archivio online di strumenti digitali e di IA validati per insegnanti e studenti, integrati con piani di lezione e linee guida. Questo permetterà agli educatori di inserire efficacemente l’IA nelle loro pratiche di insegnamento.

• Promuovere le Migliori Pratiche e Cambiare la Narrazione Digitale: realizzare una raccolta di 10 casi studio in formato video, dal taglio motivazionale, provenienti da scuole che hanno integrato con successo l’IA e le tecnologie digitali.

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Destinatari

Il progetto si rivolge a:

• Insegnanti di scuola secondaria che lavorano con studenti di età compresa tra i 14 e i 16 anni.

• Studenti dai 14 ai 16 anni, in quanto principali beneficiari dell’educazione digitale e basata sull’IA.

• Genitori di alunni di età compresa tra i 14 e i 16 anni.

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Attività e Risultati

Il progetto produrrà i seguenti risultati finali (deliverable):

• Un Pacchetto Formativo Online: organizzato in moduli strutturati di educazione digitale per insegnanti, studenti e genitori, che coprirà l’etica dell’IA, la sicurezza digitale, le tecnologie assistive e la pedagogia innovativa.

• Un Database Online di Strumenti Digitali e di IA: accessibile sulla piattaforma web del progetto e pensato per insegnanti e studenti.

• Una Raccolta di Casi Studio in Video: che includerà esempi reali di applicazioni di successo dell’IA nel campo dell’istruzione, presentati da insegnanti, studenti ed esperti del settore digitale.

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Partner

• ISIS Galileo Galilei, Italia

• Pixel, Italia

• Liceul EuroEd, Romania

• Renasup, Francia

• Agrupamento de Escolas Emídio Garcia (Portogallo)

• IPB – Instituto Politécnico de Bragança (Portogallo)

The European project entitled Digital Horizons has been written and coordinated by the project applicant ISIS Galileo Galilei (Italy) in cooperation with Pixel. The project was funded by the Erasmus+ Programme, Cooperation partnerships in School Education. The Digital Horizons project has the aim to provide the secondary school communities with the knowledge, skills, and strategies necessary to effectively integrate digital technologies and artificial intelligence (AI) into teaching and learning