Descrizione
In questa sezione del portale istituzionale, la nostra scuola rende pubblici i documenti e le strategie che governano l’adozione dell’Intelligenza Artificiale (IA) all’interno della comunità educante. Il fulcro di questo sistema è il PIA, ovvero il Piano d’Istituto per l’Intelligenza Artificiale, un documento strategico e operativo che definisce come la scuola intende integrare queste nuove tecnologie nella didattica e nell’amministrazione.
Cos’è il PIA e a cosa serve
Il PIA non è una semplice aggiunta strumentale, ma rappresenta un processo complesso volto a gestire una trasformazione culturale che tocca l’insegnamento, l’apprendimento e l’organizzazione scolastica. Esso nasce per rispondere alla necessità di governare l’IA in modo consapevole, etico e sicuro, garantendo che ogni innovazione sia sempre al servizio della persona e della sua dignità.
Lo scopo principale del Piano è fornire una cornice di legalità e trasparenza, assicurando che l’uso dell’IA rispetti rigorosamente le normative europee (come l’AI Act e il GDPR) e nazionali (Legge 132/2025 e Linee Guida MIM 2025). Attraverso il PIA, l’istituto si impegna a promuovere l’AI Literacy (alfabetizzazione all’IA), fornendo a studenti, docenti e personale le competenze critiche per comprendere le potenzialità della tecnologia, ma anche i suoi limiti, come i pregiudizi algoritmici (bias) o le informazioni errate (allucinazioni). Dal punto di vista pedagogico, il Piano mira a personalizzare i percorsi di studio e a favorire l’inclusione, abbattendo le barriere per gli studenti con bisogni educativi speciali, senza mai sostituire l’insostituibile ruolo del docente.
Cosa si trova in questa pagina
In questo spazio sono raccolte tutte le informazioni documentate necessarie per assicurare una corretta pianificazione e un controllo costante dei sistemi di IA adottati.
Piano d’istituto per l’intelligenza artificiale
| File | Descrizione | Versione | Dimensione | Data inserimento | Download |
|---|---|---|---|---|---|
| Informativa semplificata | 706.22 KB | 27-03-2026 | Download | ||
| Informativa interessati (personale scolastico) | 690.97 KB | 27-03-2026 | Download | ||
| Comunicazione alle famiglie e agli studenti per l’Intelligenza Artificiale | 670.48 KB | 27-03-2026 | Download | ||
| Atto di indirizzo predisposizione del Piano d’Istituto per l’Intelligenza Artificiale | 780.51 KB | 27-03-2026 | Download |
Regolamento d’istituto per l’uso dell’Intelligenza Artificiale (accessibile solo con account scolastico @liceisgv.eu )
Decalogo sull’Intelligenza Artificiale (accessibile solo con account scolastico @liceisgv.eu )
Linea guida per Studenti e Docenti sull’Intelligenza artificiale (accessibile solo con account scolastico @liceisgv.eu )
Ulteriori informazioni
- Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati (GDPR – Reg. UE 2016/679): Regolamento dell’Unione europea in materia di trattamento dei dati personali e privacy.
- D.Lgs. 196/2003 (Codice della Privacy), modificato dal D.Lgs. 101/2018: Adeguamento della normativa nazionale italiana al GDPR.
- Regolamento (UE) 2024/1689 - AI Act: Regolamento dell’Unione europea volto ad armonizzare l’approccio alla regolamentazione dell’IA e alla protezione dei cittadini.
- Legge 23 settembre 2025, n. 132: Legge italiana sull’IA entrata in vigore il 10 ottobre 2025 che recepisce l’AI Act europeo e introduce norme specifiche per il contesto nazionale.
- Linee Guida per l’Introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle Istituzioni Scolastiche (MIM 2025): Riferimento metodologico e strategico per lo sviluppo del progetto IA nelle Istituzioni Scolastiche.
- “Convention on Artificial Intelligence and Human Rights, Democracy and the Rule of Law” Consiglio d’Europa – 5 settembre 2024.-Trattato internazionale che garantisce che l’IA sia sviluppata e utilizzata nel rispetto dei diritti umani, della democrazia e dello Stato di diritto.
- Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for Educators – Linee guida della Commissione europea concepite per aiutare gli educatori a comprendere il potenziale che le applicazioni dell’intelligenza artificiale possono avere nell’istruzione e per aumentare la consapevolezza dei possibili rischi.
- Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence – UNESCO. Affronta le questioni etiche relative all’implementazione e alla diffusione a livello globale dell’IA.
- Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) – Documento di indirizzo del Ministero dell’Istruzione italiano redatto nel 2015, finalizzato alla trasformazione digitale della scuola.